План работы родительского университета «Семья»
ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА «СЕМЬЯ»
ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
«КАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА МОЗЫРСКОГО РАЙОНА»
НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства, установление контактов родителей со школой, взаимодействие родителей и педагогов в воспитании, развитии и социализации ребенка.
Задачи:
- Формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;
- Формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей;
- Обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
- Организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей обучающихся и учреждения образования и т.д.
___________________
|
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Форма проведения |
Категория участников |
Сроки проведения |
Ответственный |
Отметка о выполнении |
|
1 |
Адаптация учащихся в первом классе |
Рекомендации |
1 класс |
Сентябрь |
Педагог социальный |
|
|
2 |
Значение школьной отметки в жизни ребёнка |
Беседа |
3 класс |
Сентябрь |
Классный руководитель 3 класса |
|
|
3 |
Адаптация ребенка в новом коллективе |
Беседа |
5 класс |
Сентябрь |
Классный руководитель 5 класса |
|
|
4 |
Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? |
Консультация |
11 класс |
Октябрь |
Классный руководитель 11 класса |
|
|
5 |
Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек |
Беседа |
10 класс |
Октябрь |
Педагог социальный |
|
|
6 |
Профилактика правонарушений подростков |
Профилактическая беседа |
7 класс |
Ноябрь |
Инспектор ИДН
|
|
|
7 |
Агрессия, её причины и последствия |
Беседа |
9 класс |
Ноябрь |
Педагог социальный |
|
|
8 |
Главные правила здорового образа жизни |
Семинар |
2 класс |
Декабрь |
Классный руководитель 2 класса |
|
|
9 |
Как научить своего ребенка жить в мире людей |
Дискуссия |
4 класс |
Декабрь |
Классный руководитель 4 класса |
|
|
10 |
Как уберечь подростка от насилия |
Рекомендации |
8 класс |
Декабрь |
Педагог социальный |
|
|
11 |
Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка |
Круглый стол |
1 класс |
Январь |
Классный руководитель 1 класса |
|
|
12 |
Здоровая семья – здоровый ребенок |
Лекция |
3 класс |
Январь |
Медицинский работник |
|
|
13 |
Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка |
Тренинг |
2 класс |
Февраль |
Педагог социальный |
|
|
14 |
Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять |
Семинар |
9 класс |
Февраль |
Классный руководитель 9 класса |
|
|
15 |
Осторожно: суицид |
Семинар |
8 класс |
Март |
Педагог социальный |
|
|
16 |
Безопасность подростков в сети Интернет |
Круглый стол |
6 класс |
Март |
Классный руководитель 6 класса |
|
|
17 |
Как повысить учебную мотивацию подростков |
Семинар |
7 класс |
Апрель |
Классный руководитель 7 класса |
|
|
18 |
Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию? |
Беседа |
9 класс |
Апрель |
Классный руководитель 9 класса |
|
|
19 |
Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе? |
Семинар |
10 класс |
Апрель |
Классный руководитель 10 класса |
|
|
20 |
Культура поведения в конфликтных ситуациях |
Консультация |
8 класс |
Май |
Классный руководитель 8 класса |
|
|
21 |
Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам? |
Рекомендации |
11 класс |
Май |
Педагог социальный |
|
Педагог социальный Змушко А.С.